Emma a du mal à écouter et à suivre les instructions. Elle semble constamment être dans les nuages et a des difficultés à se concentrer.

Louis n’arrive pas à se tenir tranquille. Il commence souvent une activité et l’abandonne à mi-chemin, et il se met en colère ou devient agressif chaque fois que les choses ne se passent pas comme il le souhaite.

Un an après avoir commencé l’école, Elsa ne connaît toujours que très peu de mots et elle a encore du mal avec les chiffres. 

La rentrée scolaire ou la reprise de l’école pour les enfants ayant des difficultés scolaires peut être une période compliquée, tant pour les enfants que pour les parents. La bonne nouvelle, c’est qu’il est possible de renforcer certaines compétences, sans l’intervention d’un spécialiste et sans utiliser des ressources coûteuses.

Voici onze choses qui prépareront votre enfant pour l’entrée ou le retour à l’école

1) Utiliser le sable pour familiariser votre enfant avec les lettres et les mots pour assurer une transition réussie entre la maison et l’école.

Plus qu’une activité ludique, l’écriture sensorielle aide les enfants à apprendre à reconnaître facilement différentes lettres/mots et développe aussi leur motricité fine.

Bien qu’un plateau de sable puisse être un excellent outil pour aider votre enfant à pratiquer l’écriture, même à l’intérieur, vous pouvez également utiliser des bacs à sable d’extérieur ou même profiter de vos moments passés à la plage pour l’aider à s’habituer à l’écriture. Les jeunes enfants peuvent utiliser leurs doigts ou des bâtons pour tracer des formes sur le sable, et ceux plus âgés peuvent s’entraîner à écrire différentes lettres de l’alphabet et leurs noms. Fournir un modèle à partir duquel écrire peut aider les enfants rencontrant des difficultés à perfectionner leur écriture et leur reconnaissance des mots.

Les lettres rugueuses sont également un moyen facile d’aider votre enfant à reconnaitre les mots et chiffres. Voici un moyen facile d’en fabriquer :

• Écrivez différentes lettres et mots sur des cartes à l’aide d’un marqueur.
• Demandez à votre enfant de tracer les lettres écrites avec de la colle.
• Demandez-lui de saupoudrer du sable sur les lettres, les chiffres et les mots écrits.

Une fois les cartes sèches, il peut les utiliser pour apprendre à identifier les différentes lettres et mots et à les tracer avec ses doigts. Des critiques sont parfois émises au sujet de l’utilisation de sable pour apprendre l’écriture aux enfants. En effet, selon certains, cette stratégie apprendrait une mauvaise posture aux enfants, car le poignet n’est pas posé sur le support d’écriture. Toutefois, cette pratique qui est très courante dans les écoles Montessori sert surtout à familiariser les enfants avec différents mots et chiffres avant de commencer l’écriture.

2) Utilisez de la pâte à modeler pour renforcer la motricité de votre enfant

La pâte à modeler est une excellente option pour aider votre enfant à se familiariser avec différentes lettres. Elle permet aussi à votre enfant de faire travailler ses doigts et son poignet. Il existe différentes façons d’utiliser celle-ci pour aider votre enfant à s’exercer à écrire. Par exemple, vous pouvez écrire des lettres sur un papier et demander à votre enfant de les reproduire (ou tracer) avec de la pâte à modeler. Cette pratique est également un moyen facile de l’aider à pratiquer le jeu d’éveil sensoriel.

3) La musique peut augmenter la capacité de votre enfant à se concentrer

Saviez-vous que la musique peut augmenter la concentration de votre enfant ? Par exemple, jouer aux chaises musicales nécessite un sens de l’écoute et de l’attention. Deux chercheurs ont analysé les compétences d’autorégulation des enfants et ont constaté que jouer au jeu de la statue en demandant aux enfants de danser lorsqu’ils entendaient la musique, et de faire la statue lorsqu’il n’y avait plus de musique était un moyen facile de renforcer leur concentration. Ils ont également constaté que leur demander de danser rapidement sur de la musique lente et lentement sur de la musique rapide aidait à renforcer l’écoute active.

4) Certains jeux peuvent préparer votre enfant pour l’école

Les compétences d’autorégulation sont déterminantes pour savoir si votre enfant est prêt pour l’école ou non. Sur une période de deux mois, des chercheurs ont proposé aux enfants des jeux spécifiques deux fois par semaine pour déterminer si ceux-ci augmenteraient leurs compétences d’autorégulation. Ils ont constaté que certains jeux peuvent renforcer ces compétences. Par exemple, bouger un bâton à différents rythmes et demander aux enfants de jouer d’un instrument (par exemple une cloche) au rythme du bâton améliore l’autorégulation.  Un autre jeu consistait à demander aux enfants de faire des actes précis lorsqu’ils entendaient certains coups de tambour (par exemple, sauter = rythme rapide ; ramper = rythme lent).

D’autres jeux utilisaient des couleurs pour dire aux enfants ce que l’on attendait d’eux (« l’orange = on part »), puis les indices ont été modifiés plus tard (« l’orange = on arrête »), ou on leur proposait de toucher une partie autre que celle qui était demandée (par exemple, toucher leurs orteils lorsqu’on leur demandait de toucher leur tête).

Les jeux de comptage peuvent également préparer l’entrée ou le retour à l’école maternelle de votre enfant. Par exemple, vous pouvez lui demander de compter toutes les voitures bleues sur la route, tous les enfants vêtus de rose dans le parc, le nombre de fleurs différentes qu’il voit…

5) Privilégiez les jeux qui encouragent votre enfant à se concentrer.

Certaines activités encouragent votre enfant à se concentrer ; d’autres le font moins. Des jeux tels que des puzzles et des labyrinthes peuvent aider à améliorer sa concentration. Les ressources conçues pour l’encourager à « réfléchir puis agir » peuvent l’aider à développer des compétences importantes nécessaires pour un apprentissage réussi.

6) Travailler sur le développement de l’intelligence émotionnelle de votre enfant le prépare à l’école

Un enfant prêt pour l’école est un enfant émotionnellement intelligent. Cet enfant sait identifier ses émotions et celles d’autrui. Il se « cache » moins derrière des comportements tels que les colères et/ou les comportements agressifs et violents que de nombreux enfants utilisent pour cacher leur incapacité à faire face aux émotions difficiles telles que la colère, la peur et la frustration.

La bonne nouvelle est qu’il existe des ressources relativement faciles adaptées aux enfants que vous pouvez utiliser pour renforcer l’intelligence émotionnelle de votre enfant à la maison.

7) Encourager votre enfant à prendre des décisions peut le préparer à l’école

Plus votre enfant a l’impression d’avoir participé aux décisions qui le concernent, plus il est probable qu’il reste concentré. Développer la capacité de votre enfant à prendre des décisions peut l’aider à développer un certain nombre de compétences pour bien le préparer à ce grand bouleversement. L’encourager à planifier ses activités l’habitue à penser aux activités qui l’intéressent, à réfléchir sur comment s’y prendre, etc.

La planification du jeu est un moyen simple et efficace d’encourager votre enfant à prendre des décisions, tout en renforçant sa concentration. Des ressources telles que « Stop à l’ennui : plus de 101 activités pour stimuler la concentration et l’autonomie de votre enfant tout en s’amusant » sont spécialement conçues pour :

• Aider votre enfant à pratiquer des tâches précises pour développer sa concentration
• Augmenter sa capacité à prêter attention aux détails mineurs
• L’encourager à gérer lui-même son ennui
• Augmenter sa capacité à rester concentré sur certains détails et à ignorer les autres
• Augmenter la capacité de votre enfant à « réfléchir puis agir »

Aider votre enfant à pratiquer la maitrise de soi en lui posant des questions qui l’obligent à prendre des décisions (Que veux-tu faire ? Que vas-tu faire la prochaine fois ? Que peux-tu faire différemment ?) le prépare également pour l’école. Poser des questions ouvertes peut l’aider à développer des compétences académiques essentielles.

8) Les livres aident votre enfant à se préparer pour l’école

Le développement du langage et de l’alphabétisation est un aspect important de la préparation à l’école et les livres ont un impact majeur sur les compétences linguistiques de votre enfant. Ils l’aident à apprendre de nouveaux mots et à accroître ses connaissances générales. Ils sont également d’excellents outils qui peuvent lui apprendre comment vivent des personnes différentes et éveiller sa curiosité.

Bien que la lecture soit une activité importante pour le développement des compétences essentielles, de nombreux parents ne parviennent pas à trouver le temps nécessaire pour lire des livres à leurs enfants. N’oubliez pas que l’adoption de différentes « stratégies de lecture », par exemple des séances de lecture en famille, la lecture à haute voix, la lecture de courts articles susceptibles d’intéresser vos enfants, la lecture de recettes ensemble, etc., sont toutes d’excellentes occasions de tirer le meilleur parti de la lecture.

9) Donnez des tâches à votre enfant

Bien que les enfants résistent souvent aux tâches ménagères, des recherches indiquent que ceux qui effectuent celles-ci sont plus autonomes, plus responsables et ont de meilleurs résultats sociaux, émotionnels et scolaires. Les tâches ménagères peuvent aider votre enfant à maîtriser les compétences associées à des tâches spécifiques ainsi que les compétences sociales telles que la responsabilisation. De plus, la persévérance requise pour achever ces tâches contribue à favoriser la maîtrise de soi.

Plus tôt votre enfant commence à participer aux tâches ménagères, moins vous êtes susceptible de rencontrer de la résistance plus tard. Un moyen facile de l’encourager à participer à celles-ci consiste à lui demander de choisir celles qu’il aimerait faire. Utiliser des cartes préconçues et décider du nombre de taches à faire en fonction de son âge est un moyen facile de commencer. Voici 70 cartes de tâches adaptées aux enfants de 2 à 14 ans.

10) Encouragez votre enfant à manier des ciseaux

Le développement moteur est un indicateur important pour savoir si votre enfant est prêt pour l’école ou pas encore. L’encourager à utiliser des ciseaux adaptés aux enfants (à bouts ronds) est un moyen facile de l’aider à développer sa motricité fine. N’oubliez pas que votre enfant peut également s’entrainer à tenir et utiliser des ciseaux à l’extérieur (sur des feuilles mortes, brindilles, etc.)

11) Renforcez le sentiment de soi de votre enfant

Tout comme le développement émotionnel, le développement social est un élément important de la maturité scolaire. Entrer ou retourner à l’école, c’est interagir avec ses pairs et les éducateurs, et il est donc important pour votre enfant de développer un fort sentiment de soi, mais aussi de savoir comment interagir avec autrui. Il est important de l’aider à identifier ses préférences et ses intérêts pour développer son image de soi. L’encourager à donner son avis l’aide aussi à renforcer sa conscience de soi.

Créer des opportunités pour qu’il joue avec les copains est un moyen simple de l’aider à apprendre à se socialiser. Le partage d’informations sur différentes personnes, par exemple en lisant des livres sur la façon dont les gens vivent ailleurs, peut aussi l’aider à comprendre les différences et les similitudes de l’humanité.

Jouer à des jeux qui exigent de lui d’attendre son tour peut également aider à renforcer des compétences telles que la maîtrise de soi, qui est un indicateur important de la maturité scolaire. Ces jeux peuvent lui apprendre l’importance d’attendre son tour et de respecter autrui.

Préparer votre enfant à entrer ou à retourner à l’école, c’est proposer des activités qui l’aident à apprendre ou à renforcer de nouvelles compétences et lui montrer également qu’il est capable de réussir. « Stop à l’ennui : plus de 101 activités pour stimuler la concentration et l’autonomie de votre enfant tout en s’amusant » est spécialement conçue pour aider votre enfant à se concentrer, à apprendre à faire attention à tous les détails, à travailler ses capacités d’observation et à s’entrainer à utiliser des ciseaux.

N’oubliez pas que plus votre enfant se sent capable de surmonter même les plus petits obstacles, plus il se sentira confiant quant à ses capacités, et plus il sera capable de transférer ces nouvelles compétences à l’école. Si vous pensez que votre enfant a un retard de développement qui peut affecter son entrée ou retour à l’école, un psychologue saura vous aider à identifier une approche plus conforme pour votre enfant et adaptée à votre contexte familial.